That is the question !

Vendredi, nous avons joué au jeu du portrait en géométrie. Nous avons donc décrits des "trucs" avec quatre "trucs" et aussi deux "trucs" pareils mais pas pareils. J'avais presque l'impression de lire les Schtroumpfs !

On a donc commencé à reprendre le vocabulaire géométrique de base et notamment la notion de polygone. Pour nous entraîner, j'ai en classe les cartes à pince de Bout de Gomme (ici) mais il me manquait des cartes pour différencier les polygones des figures géométriques qui ne sont pas des polygones (et donc faciliter les descriptions et gagner en précision).

Voici donc des cartes (réalisées grâce à edigo.io) :

Télécharger « Polygone or not polygone.pdf »

Devant le succès du jeu de plateau sur les natures de mots (ils m'ont demandé de la grammaire !!!! ), voici son cousin : Géo trouv'tout, qui, comme son nom l'indique, permet de réviser les notions de géométrie et grandeurs et mesures.

Les cartes-questions couvrent la totalité de ma programmation, je ne les introduirai donc pas toutes en même temps et je pourrai varier en fonction des objectifs des joueurs. Les règles sont simplissimes (ce sont les réponses qui m'intéressent! ) : les joueurs, seuls ou en équipes, lancent le dé et se déplacer sur le plateau, dans le sens qu'ils veulent. Ils doivent ensuite répondre à la question correspondant à la case sur laquelle ils se trouvent. Si la réponse est correcte, ils gardent la carte et rejouent. S'ils se trompent, la carte retourne dans la pioche et l'équipe suivante joue.

Variante: Les élèves jouent contre la maîtresse. Ils doivent remporter le plus grand nombre de cartes en un temps donné. On peut leur fixer un objectif (5, 10 cartes) ou les mettre au défi de faire mieux que la dernière fois.

Amusez-vous bien !

Le plateau: à imprimer au format A3 (mode "affiche", 125%)

Les cartes-questions :

 A retrouver dans les livrets Géométrie et Grandeurs et mesures, édités aux Éditions Ebla.