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Alice en ULIS
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22/02/2021 Publié depuis Overblog

La route des syllabes

Un support préparé rapidement pour aider les élèves à lire les syllabes simples en fusionnant bien les sons : je...

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06/02/2021 Publié depuis Overblog

Manipuler les phonèmes

En faisant des recherches d'ateliers permettant de travailler cette compétence, je suis tombée sur des ressources...

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27/01/2021 Publié depuis Overblog

Apprendre en jouant : les Perplexus

Il y a quelques jours, j'ai eu la chance de recevoir pour le dispositif une sélection de 3 Perplexus de la part...

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24/01/2021 Publié depuis Overblog

Lecture d'albums simplifiés

Depuis quelques semaines, les plus jeunes font de beaux progrès en lecture. C'est encore fragile et nous allons...

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20/01/2021 Publié depuis Overblog

Travailler la segmentation en mots...

Début d'un loooooong travail en encodage et production d'écrits à partir de pictogrammes (encore et toujours !)......

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29/12/2020 Publié depuis Overblog

Rituel d'histoire au CM2

Au CM2, ma collègue utilise "Histoire CM2" de Retz. Cette méthode est très chouette, avec de nombreuses études...

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05/12/2020 Publié depuis Overblog

Un texte est-il adapté : Anagraph

Ce soir, j'avais envie de vous présenter un outil permettant d'analyser très simplement les textes que nous proposons...

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03/12/2020 Publié depuis Overblog

Confusion bpdq : lettre à manipuler

En recherchant des astuces pour aider les élèves à discriminer les lettres bpdq, ma super collègue du RASED est...

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11/11/2020 Publié depuis Overblog

Choisir des jeux pédagogiques : les kits

Que ce soit pour une classe, un dispositif ULIS ... ou ses propres enfants, essayez de lâcher un enseignant dans...

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11/11/2020 Publié depuis Overblog

Qu'ai-je "mis" dans mon cerveau ?

Je ne sais pas vous, mais moi, à la fin d'une séance, avant qu'un groupe reparte en classe de référence, j'ai besoin...

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